為了保證教學質(zhì)量，切實幫助學生提升學習成績。年級主任丁麗萍組織高一年級備課組長于3月22日在校會議室召開了會議。會上，丁主任分析了當前的教育形勢，對各備課組長提出了以下要求：

1.     樹立目標。各備課組應該有自己的奮斗目標，把各科上期的市排名作為一個起點，保證穩(wěn)中有升。

2.     各備課組長應該對自己所教學科負責，對教學質(zhì)量負責。調(diào)控好各學科進度，避免“前松后緊或前緊后松”的情況；真正做好集體備課，探討學生中存在的問題，并有針對性地幫助學生解決問題；商討教學重難點，商討知識拓展程度，研究易混淆知識點，探討教法，形成共案，真正做到經(jīng)驗和資源的共享。

3.     規(guī)范教案，嚴格檢查。六年內(nèi)新進校的教師須手寫教案，有經(jīng)驗的老教師的電子檔教案必須要有自己的批注；嚴格檢查作業(yè)批改情況，及時收集學生的問題并解決。

4.     大力做好優(yōu)生補差工作，關注優(yōu)生的弱科，盡量保證優(yōu)生的弱科不拉后退，而且在重本上線人數(shù)上，必須上到兩位數(shù)。

5.     間周一次的自主性學習輔導，絕對不允許講新課，拉進度，只能進行梳理總結(jié)，匯總前兩周所學知識，穩(wěn)扎穩(wěn)打，扎實學生基礎。

6.     做好第一次階段性考試準備工作。強調(diào)試卷制作的規(guī)范性，改變以往“剪刀加漿糊”的做法，使用電子版打印，并按照網(wǎng)閱要求制作好答題卡。

各備課組長在聽取丁主任的講話后，也積極發(fā)言，為年級學科建設獻計獻策，力保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

（圖文：周軍）