5月11日上午，愛心幼兒園萬(wàn)老師帶領(lǐng)幼兒園大班17名學(xué)生和18名家長(zhǎng)走進(jìn)更生學(xué)校，進(jìn)行了幼小銜接的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

孩子們?cè)诟鷮W(xué)校老師的帶領(lǐng)下參觀了校園足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、寢室、餐廳、教室、榮譽(yù)室等地方。

美術(shù)老師周融給家長(zhǎng)和孩子們上了一節(jié)《百變團(tuán)花》的手工課。孩子們一手拿剪刀，一手拿著紙，時(shí)而認(rèn)真思考，時(shí)而上下擺動(dòng)，孩子們個(gè)個(gè)神情專注，宛如一個(gè)個(gè)小剪紙藝術(shù)家，三十分鐘不到，一張張彩紙?jiān)谒麄兊氖种凶兂闪烁鞣N各樣的團(tuán)花。

舞蹈老師李美容讓孩子們?cè)诼犅牎⒄f(shuō)說(shuō)、跳跳的過(guò)程中感受到舞蹈的魅力。李老師過(guò)硬的舞蹈基本功和優(yōu)美的舞姿贏得了孩子們的嘖嘖稱贊：“哇，好厲害！好厲害！”

吳李梅老師還給家長(zhǎng)開設(shè)了一堂家長(zhǎng)講座。講座中，吳老師分析了孩子這一時(shí)期在心理、生理、行為習(xí)慣以及社會(huì)適應(yīng)性等方面的變化，從“學(xué)習(xí)環(huán)境、教育性質(zhì)、課程設(shè)置、教學(xué)方式”四個(gè)方面對(duì)幼兒園和小學(xué)生活進(jìn)行了區(qū)別。家長(zhǎng)們紛紛表示受益匪淺。

此次活動(dòng)，讓孩子們提前感受了小學(xué)生活，讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子順利入小學(xué)有了更充分的準(zhǔn)備。

（圖文：朱連蓉）