更生學(xué)校黨支部于5月18日組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在北京大學(xué)講話。

“‘國勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)?！囵B(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是我們黨的教育方針，是我國各級(jí)各類學(xué)校的共同使命?！绷?xí)總書記這番話，對(duì)教育、對(duì)教師、對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)發(fā)展指明了方向，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其精神并用它指導(dǎo)教育實(shí)踐，是老師們當(dāng)前的必修課。

習(xí)總書記在講話中強(qiáng)調(diào)“第一，堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向。教育必須培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展所需要的人。說具體了，就是培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展、知識(shí)積累、文化傳承、國家存續(xù)、制度運(yùn)行所要求的人。我國社會(huì)主義教育就是要培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。第二，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。這對(duì)我們教師隊(duì)伍能力和水平提出了新的更高的要求。同樣，隨著信息化不斷發(fā)展，知識(shí)獲取方式和傳授方式、教和學(xué)關(guān)系都發(fā)生了革命性變化。這也對(duì)教師隊(duì)伍能力和水平提出了新的更高的要求。第三，形成高水平人才培養(yǎng)體系。社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，既要有高尚品德，又要有真才實(shí)學(xué)?！?/span>

 “習(xí)近平總書記的講話既飽含對(duì)中國特色社會(huì)主義新時(shí)代青年的殷切期望，也有對(duì)一線教師的囑托。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，立德樹人始終是各級(jí)學(xué)校教育的根本任務(wù)?！蔽倚｜h支部書記阮平說，“作為一名黨員教師，更應(yīng)時(shí)刻牢記教書育人的神圣使命，刻苦鉆研，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高品行修養(yǎng)，為學(xué)生的成長成才而努力工作?！?/span>

學(xué)校黨支部宣傳委員劉地斌表示，習(xí)總書記的講話站在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的高度，明確提出教育的使命和責(zé)任、教育工作者的使命和責(zé)任，充滿了深沉的歷史感和鮮明的時(shí)代感。按照習(xí)近平總書記提出的要求，我們應(yīng)引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。

（圖文：胡敏）